Child pages
  • 5 Equal access, pathfinding and navigation on campus (WS05)
Skip to end of metadata
Go to start of metadata

5 Equal access, pathfinding and navigation on campus (WS05)

Kohteet
  • Navigation
  • user feedback

Level: Innovative for researchers and developers

Room: Y115 (Main lobby)

Osallistujat

  1. Ira Verma
  2. Tapio Haanperä
  3. Peter Simontschuk
  4. Lauri Jurvanen
  5. <nimi>

 

Muistio - Etherpad: http://muistio.tieke.fi/p/cga2016_ws5

 

1 Comment

  1.  

    5 Equal access, pathfinding and navigation on campus (WS05)
    Miten päästä Kandikeskukseen
    mitä jos harhautuu reitiltä
    miten reitti tulee toteuttaa
    useita apuvälineitä: keppi, koira, äänimajakat, kännykät, blind square navigointi, ei toimi sisätiloissa
    blue tooth, ibeacon majakat, kantosäde 1-70 m säädettävissä, akun kesto n. 2v. Sovellus tunnistaa ja lukee tiedon, mitä voidaan 
    Löytääkö oven suuresta rakennuksesta? 
    Ibeaconeita sisääntulo-oville. 
    Ympäristö muuttuu, miten kiertää esteet ja muutta reittiä
    Kohokarttoja, pieni informaation määrä
    Ibeacon, suuri määrä: kolmiomittaus
    pieni määrä: sisäänkäynnit, risteykset
    Yhteys vahtimestariin, Info
    Missä vahtimestari sijaitsee, miten löytää vahtimestarin/ infon luo
    Huoneopasteet
    Vaatimusmäärittely :
        tarkka (paikannus)
        lujatekoinen (toimintavarmuus)
        saumaton (reitti täysin saumaton)
        skaalautuva (metrolta kandikeskukseen > yleistettävä muihin reitteihin)
        universaali (käyttäjä tai laite riippumaton)
        esitettävän informaation luonne
        
        Huomioitavat vaiheet:
            tutustuminen; aistit
            sijainnin määrittely
            reitin suunnittelu, valinta
            toiminta (liikkuminen)
            
            Riitävän selkeät opasteet 
            Opastus  johdonmukainen (kaupalliset tilat, metro ja korkeakoulu)
           
           wlan tukiasema, ibeaconit ulko-opasteisiin ja reitin varrelle
           
           Esteettömyys ja saavutettavuus ei tarvitse olla piilotettua, eriityistarpeet ovat normaalia elämää
           Panostukset selkeästi esiin, parantaa korkeakoulun imagoa 
           Hyvä opastus ja esteetön ympäristö kaikkien etu
           Mistä löytyy tieto, mitä apuvälineitä käytössä? Tieto selkeästi esiin